Kurzbeschreibung:
Teamspiel, bei dem Wäscheklammern ins Haar eines Freiwilligen geklemmt werden. Pro Runde holt eine Person pro Team eine Klammer aus der Kiste. Ziel: Die meisten Klammern in 5 Minuten oder bis die Kiste leer ist. Fördert Schnelligkeit und Teamarbeit.
Kurzbeschreibung:
Ein Münzturm aus 10 Münzen wird gebaut. Reihum versuchen die Spielenden, mit einer weiteren Münze die unterste herauszuschnipsen, ohne den Turm umzuwerfen. Fällt der Turm, verliert der- oder diejenige. Ein Spiel für Geschick und Konzentration.
Kurzbeschreibung:
Versteckspiel in völliger Dunkelheit: Eine Person versteckt sich, die anderen suchen und legen sich leise dazu. Das Spiel endet, wenn alle das Versteck gefunden haben. Die letzte Person, die es erreicht, hat verloren. Fördert Spannung und Teamgefühl.
Kurzbeschreibung:
Jedes Kind malt seinen Namen mit großen Buchstaben und füllt diese mit persönlichen Symbolen wie Hobbys oder Lieblingstieren. Anschließend präsentieren die Kinder ihre Werke und erklären, was sie gemalt haben, um sich gegenseitig besser kennenzulernen.
Kurzbeschreibung:
Kennenlernspiel, bei dem jede:r den eigenen Namen mit Bewegungen darstellt. Die Gruppe wiederholt Namen und Bewegungen und formt eine „Namensmaschine“, die von der Spielleitung gesteuert wird. Fördert Interaktion und Kreativität
Kurzbeschreibung:
Jedes Kind gestaltet draußen ein eigenes Bild aus Naturmaterialien, ohne der Umwelt zu schaden. Am Ende präsentieren sie ihre Werke wie in einer Ausstellung. Das Spiel fördert Kreativität, Wertschätzung der Natur und individuelles Gestalten.
Kurzbeschreibung:
Obstsalat ist ein dynamisches Kreisspiel, bei dem Spieler:innen verschiedene Obstsorten vertreten und auf Zuruf ihre Plätze tauschen müssen. Beim Kommando „Obstsalat“ wechseln alle die Plätze, was für viel Bewegung und Spaß sorgt.
Kurzbeschreibung:
Lebendiges Spiel, bei dem alle gleichzeitig ein Lied singen und versuchen, andere aus dem Takt zu bringen. Wer den Takt verliert, schließt sich dem Lied der anderen an. Ziel: Die größte Gruppe bestimmt das „Lied des Tages“.
Kurzbeschreibung:
Die Kinder basteln Papierflieger und fliegen um die Wette. Alternativ werfen sie durch eine Zielwand mit Löchern, die unterschiedliche Punktzahlen haben. Wer die meisten Punkte erzielt, gewinnt.
Kurzbeschreibung:
Reaktionsspiel, bei dem Spieler:innen im Kreis Namen nennen. Die Nachbarn formen „Pistolen“ und rufen „Peng“, während der Genannte sich duckt. Wer als Letzter reagiert, scheidet aus und nennt den nächsten Namen. Ziel: Schnell reagieren & im Spiel bleiben.
Kurzbeschreibung:
Gruppenspiel, bei dem ein Pferderennen simuliert wird. Teilnehmende führen Kommandos wie „Hindernis“ (springen), „Rechtskurve“ (lehnen) oder „Paparazzi“ (fotografieren) aus. Dynamisches Tempo und kreative Erweiterungen machen es abwechslungsreich.
Kurzbeschreibung:
Person mit verbundenen Augen sitzt in der Kreismitte und versucht, anhand eines Geräuschs (z. B. „Piep“) zu erraten, wer es gemacht hat. Fördert Konzentration und Aufmerksamkeit in der Gruppe.
Kurzbeschreibung:
Zwei gegenübersitzende Personen sprechen ohne Pause. Wer ins Stocken gerät, verliert, und der Gewinner tritt gegen eine neue Person an. Das Spiel läuft, bis alle einmal gespielt haben. Wer kann am längsten ohne Unterbrechung sprechen?
Kurzbeschreibung:
In Variante 1 sucht ein „Fischer“ im Dunkeln nach versteckten „Sardinen“ und gewinnt, wenn er alle findet. In Variante 2 versteckt sich eine Person, die anderen suchen sie. Wer sie findet, versteckt sich mit – der Letzte verliert.
Kurzbeschreibung:
Humorvolles Konzentrationsspiel: Die Spielleitung gibt drei Sätze vor, die exakt wiederholt werden sollen. Der dritte Satz („Das war aber falsch!“) sorgt für eine Wendung, die viele aus dem Konzept bringt. Ziel: Aufmerksamkeit und Konzentration beweisen.