Kurzbeschreibung:
Die Kinder basteln Figuren aus Pappe, befestigen sie auf Holzspießen und führen bei passendem Licht ein Schattentheater auf. Die Geschichten können vorbereitet oder spontan improvisiert werden – Kreativität und Teamarbeit stehen im Mittelpunkt.
Kurzbeschreibung:
Beim Schneeballspiel schreibt jeder drei Fakten über sich auf, knüllt das Papier zusammen und wirft es in die Mitte. Danach nimmt jeder ein zufälliges Papier, liest es vor und sucht den Besitzer. Das Spiel fördert Austausch und Gruppenzusammenhalt.
Kurzbeschreibung:
Gruppenspiel, bei dem ein Team Begriffe schreit, während das andere durch Lärm das Verstehen erschwert. Ziel: Eine Person hinter dem lärmenden Team muss den Begriff verstehen.
Kurzbeschreibung:
Alle ziehen ihre Schuhe aus und werfen sie durcheinander auf einen Haufen. Die Kinder versuchen nun, die Schuhpaare wieder richtig zuzuordnen. Stimmt ein Paar nicht, kommt es zurück in die Mitte. Ziel ist, dass jeder wieder seine eigenen Schuhe trägt.
Kurzbeschreibung:
Spielende durchlaufen mit Schwimmflossen einen Parcours. Wer zuerst das Ziel erreicht, gewinnt. In Großgruppen können Teams gebildet werden, wobei sich die Mitglieder über Streckenabschnitte abwechseln und die Flossen weitergeben müssen.
Kurzbeschreibung:
Spieler:innen sitzen in sternförmigen Reihen auf dem Boden. Ein:e Läufer:in gibt durch Antippen und Zuruf das Signal, woraufhin die Gruppe entweder mit ihm/ihr mitläuft oder in entgegengesetzter Richtung rennt. Ziel ist es, schnellstmöglich zurück zu sein
Kurzbeschreibung:
Zwischen Bäumen wird ein „Spinnennetz“ aus Wollfäden gespannt. Die Kinder schlüpfen als Insekten durch den Parcours, ohne das Netz zu berühren. Wer hängen bleibt, scheidet aus. Optional kann eine „Spinne“ die Insekten zusätzlich fangen.
Kurzbeschreibung:
Alle Teilnehmenden stehen im Kreis und halten einen Holzstab mit der Handfläche. Auf Kommando muss jeder die Stange loslassen und die des Nachbarn im Uhrzeigersinn retten. Ziel ist es, dies ohne Fallenlassen zu wiederholen.
Kurzbeschreibung:
Stratego ist ein strategisches Geländespiel, bei dem zwei Teams versuchen, die gegnerische Fahne zu erobern und ihre eigene zu verteidigen. Jede:r Spieler:in hat einen bestimmten Rang, der die Interaktionen mit Gegnern bestimmt.
Kurzbeschreibung:
Die Spielenden nennen reihum ihren Namen und ein passendes Tier mit gleichem Anfangsbuchstaben („Ich bin ein Marienkäfer und heiße Marie“), wobei sie alle vorher genannten Tiere und Namen auswendig wiederholen müssen. Ein Merk- und Kennenlernspiel.
Kurzbeschreibung:
Die Kinder bilden Gruppen, denen jeweils ein Tierlaut zugeteilt wird. Im dunklen Raum versuchen sie nur mithilfe ihrer Tierlaute, ihre Gruppenmitglieder zu finden. Die Gruppe, die sich zuerst komplett zusammengefunden hat, gewinnt das Spiel.
Kurzbeschreibung:
Tischklopfen ist ein Reaktionsspiel, bei dem Spieler:innen im Kreis um einen Tisch sitzen und mit überkreuzten Händen abwechselnd auf den Tisch klopfen. Besonderes Augenmerk liegt auf Richtungswechseln und der richtigen Reihenfolge, was Konzentration und
Kurzbeschreibung:
Ein Wort wird senkrecht von oben nach unten und daneben von unten nach oben geschrieben. In die Zwischenräume sollen passende Wörter mit diesen Anfangs- und Endbuchstaben gefunden werden. Ein kreatives Sprachspiel, das Teamgeist und Wortschatz fördert.
Kurzbeschreibung:
Die Kinder sitzen mit dem Rücken zueinander auf dem Boden, gerne auch im kleinen Kreis. Dann werden die Arme eingehakt. Sie müssen nun versuchen, irgendwie aufzustehen. Dabei müssen die Arme stets ineinander verankert bleiben.
Kurzbeschreibung:
Aktivierungsspiel mit steigendem Schwierigkeitsgrad: Die Gruppe reagiert auf Kommandos („Vor“, „Zurück“, „Rechts“, „Links“) und wechselt zwischen direkter Ausführung, gegenteiligen Bewegungen und widersprüchlichen Ansagen.